Supports du cours de droit du numérique et propriété intellectuelle
Descriptif :
Connaitre les éléments de la personnalité protégés dans l’univers numérique (image, voix, voix privée, noms, données à caractère personnel)
– Connaitre les contenus protégés en matière de propriété intellectuelle ( droit d’auteur, protection spécifique du logiciel, des bases de données, du nom de domaine, créations industrielles)
– Diagnostiquer les situations susceptibles de porter atteinte aux données personnelles et à la vie privée des parties prenantes (salariés, clients, usagers...)
– Identifier la recevabilité de la preuve numérique.
BUT 3 Info
R5.A.04 Qualité algorithmique
L'objectif de cette ressource est de permettre aux développeurs d'améliorer la qualité algorithmique de leur code.
Compétences ciblées :
– Développer — c’est-à-dire concevoir, coder, tester et intégrer — une solution informatique pour un client.
– Acquérir, développer et exploiter les aptitudes nécessaires pour travailler efficacement dans une équipe informatique
Descriptif :
L’objectif de cette ressource est de concrétiser la chaîne de production d’une application afin de développer les aptitudes nécessaires pour travailler efficacement dans une équipe informatique.
Savoirs de référence étudiés
– Intégration et déploiement continus – Utilisation de conteneurs
Cours et TP sur les réseaux et les Bus industriels.
Asi, Io link, Modbus TCP/IP et RTU, Profinet, protocole HART
Contenu :
Calcul matriciel avancé
1. Vecteurs propres et valeurs propres d’une matrice,
2. Polynôme caractéristique,
3. Caractérisation d’une base avec le déterminant,
4. Diagonalisation (cas valeurs propres simples),
5. Application à la résolution de systèmes d’équations différentielles linéaires.
Variables aléatoires continues1. Variables aléatoires continues : densité, calcul de probabilités,
2. Exemples de lois continues usuelles : loi uniforme, loi exponentielle, loi normale, loi de Weibull,
3. Application à la fiabilité et au contrôle qualité.
Intégrale multiple
1. Intégrale double sur des rectangles et des domaines en coordonnées cartésiennes et polaires,
2. Intégrale triple sur des rectangles en coordonnées cartésiennes, cylindriques et sphériques,
3. Éléments différentiels de surface ou de volume dans différents systèmes de coordonnées,
4. Applications à la mécanique (moment d’inertie et centre de gravité) et à la géométrie (calcul d’aire et de volume).
Ressources et Culture Numérique - Stratégie de Marque et événementiel
Extrait du PN national
Conduite d’un système automatisé industriel :
- Modes de marche et d'arrêt :
- Modes de fonctionnement d'une unité de production
- Outils du type GEMMA, découpage en tâches
- Synchronisation de Grafcet multiples
- Supervision :
- Supervision et diagnostic d'une partie opérative
- Interface Homme-Machine
- Simulation et mise en œuvre
Programmation d’un système mécatronique :
- IOT/systèmes embarqués/prototype :
- Connaissance des systèmes IOT, protocoles de communication
- Programmation et implantation
- Interfaçage avec un système physique :
- Spécificités d'interfacage (Bus, filtrage,couplages, préactionneurs)
- Echantillonnage
Ce module introduit l'utilisation d'outils numériques de modélisation et de simulation multiphysique pour la conception mécanique.
Le public visé : BUT 3 parcours innovation.
Objectifs :
- Aller au-delà du dimensionnement basé sur un calcul statique, et introduire des contraintes dynamiques dans le calcul.
- Appréhender l'utilisation de logiciels de simulation multiphysique
- Concevoir un plan d'expérience et analyser les données pour extraire les paramètres significatifs.
Outils : logiciel CAO - Matlab Simulink - Simscape
Objectif:
Renforcer les capacités de qualité de développement. Cette ressource permet de choisir et d’implémenter des architectures adaptées aux besoins en anticipant les résultats de diverses métriques.
Savoirs de référence étudiés :
– Caractéristiques de qualité (par ex. : robustesse, maintenabilité, portabilité, extensibilité...)
– Techniques d’inspections (par ex. : revue de code, walkthrough...)
– Documentation (par ex. : manuels utilisateurs, formations...)
Prolongements suggérés :
– Développement dirigé par les tests
– Développement dirigé par les comportements
Moodle relatif au cours de droit administratif général dispensé par M. Chiaradia Giovanni aux étudiants du BUT GEA en 3e année.
Comprend:
- Des brefs résumés des chapitres enseignés en cours magistral
- Des notes approfondissant les cours (non-obligatoires pour les examens)
- Des indications pour les révisions
- Des informations sur les cours magistraux (absences, date d'examen, etc.)
- Des références bibliographiques
Berdjag Denis
Enseignant
Bonin Vincent
Enseignant
Bourgeais Eric
Enseignant
Brieux Olivier
Enseignant
Coupeaux Sebastien
Enseignant
Dalongeville Jacques
Enseignant
Delbecque Samuel
Enseignant
Dogheche El Hadj
Enseignant
Khalonina Anna
Enseignant
Lezzani Loic
Enseignant
Remiens Denis
Enseignant
Roszak Dorothee
Enseignant
Teieb Wicem
Enseignant
Vayron Romain
Enseignant
Whelan Deborah
Enseignant
Yackx Vincent
Enseignant
Yay Viliz
Enseignant
Définir une stratégie de contenu.
Produire différent types de contenus pour différents leviers et réseau.
Maitriser les techniques de la rédaction de contenu.
Définir et s'appuyer sur des KPI
Mettre en oeuvre les spécificités du marketing e-business