Techniques d'enquêtes - L3 AES
Enseignant: Gil Montant
Cet enseignement vise à présenter les grands principes propres à la mise en oeuvre d'une enquête - Le cours est centré sur les enquêtes quantitatives (questionnaires) et aborde à la marge les enquêtes qualitatives (entretiens) - L'enseignement est assuré sous la forme de cours magistraux basés sur les diapositives incomplètes que les étudiant(e)s devront compléter au travers de leurs prises de note de façon à favoriser une écoute active (et critique) de leur part - Les étudiant(e)s organisé(e)s en binôme seront invité(e)s à élaborer un questionnaire complet sur la thématique de leur choix -
Littératures artistiques et Historiographie
Suivant une approche chronologique, les cours se scinderont en une partie théorique et une partie pratique. La présentation d’œuvres majeures de l’histoire de l’art, qui accompagnera celle des grands courants de la pensée critique, sera illustrée par l’étude de textes. Il vous reviendra de vous confronter directement aux grands textes fondateurs de la discipline.
Cet enseignement se donne pour but de revenir sur les fondements de l’histoire de l’art comme discipline académique et scientifique.
Raphaële Skupien
Licence 3 pro AMA
Cours de Jérémie Chombart : Initiation à l'archéozoologie
Présentation des méthodes d'étude et d'analyse en archéozoologie.
Raphaël CLOTUCHE
Initiation aux cultures gauloise et gallo-romaine à partir de témoignages archéologiques. Compréhension du monde gaulois et gallo-romain à partir des vestiges (structures ou artefacts) tout en mettant ces découvertes en relation avec l’évolution de l’Empire
Le cours d'épistémologie et d'histoire de la géographie développe une réflexion sur la pensée géographique en France, les démarches et les principaux concepts développés sur le long XXe siècle. Pour ce faire le cours retrace d’abord les fondements et l’essor de la géographie à la fin du XIXe et au début du XXe siècle, puis aborde les grandes tendances des années 1950 à nos jours, enfin présente les principaux concepts et démarches développés par les géographes français au cours du XXe siècle.
delobel déborah
cours sur les crémations
cours sur les espaces de décomposition
cours sur la typologie des contenants funéraires
Ce cours de Microéconomie II a pour objectif d'étudier les formes de marché qui dérogent aux hypothèses de la concurrence pure et parfaite. On retrouvera, entre autres, la concurrence monopolistique, la concurrence en quantité, la concurrence en prix et les formes de différenciation des produits qui rendent l'analyse concurrentielle plus complexe.
Luc Renaud
Cours 18h par Hervé Mauroy
Cours d'économie sociale et solidaire de Laurent Gardin destinés aux étudiants de Licence professionnelle Intervention sociale
Aménagement du territoire L3S6 - CM
Cartes, cartographie, cartographier L3S5 - CM et TD
Nous étudierons dans un second temps plusieurs grands débats historiographiques de la seconde moitié du XXe siècle en France et ailleurs. Ils concernent plus particulièrement l’histoire contemporaine : les deux guerres mondiales, le phénomène fasciste et totalitaire, l’histoire coloniale. Ils portent également sur de nouvelles questions épistémologiques importantes comme les rapports entre histoire et mémoire.
Enseignante: Céline Vaz
Le cours aborde l'histoire du genre, des relations femmes et hommes à l'époque contemporaine.